Между прочим, вопрос о школьных ранцах – совсем не второстепенной важности; о его серьезности говорит, например, тот факт, что ему посвящено специальное инструктивное письмо генерального директора министерства образования.

Документ этот не так уж и велик, но все его положения сформулированы настолько четко и понятно, что позвольте мне отступить от обычных для этой рубрики правил давать комментарии и высказывать мнения, а просто привести его в переводе (моем собственном) на русский.

Единственное, что я позволю себе пропустить, так это вступление о том, насколько важен для здоровья школьника «правильный», эргономический ранец.

 

 

Конечно, можно получить массу удовольствия, подшучивая над инструкциями, издаваемыми дубиноголовыми бюрократами; не помню, кому это из российских сатириков принадлежит блестящая «Инструкция по пользованию ложкой столовой»?..

Но давайте будем справедливы: присмотритесь к рюкзакам, которые вы купили или собираетесь покупать своему чаду, а сравните его с инструкцией – сколько различий вы насчитаете? Подозреваю, что гораздо больше, чем вам казалось вначале...

Иногда просто поражаешься, глядя на идущих в школу учеников, особенно начальной школы: не пробовал, не взвешивал, но почему-то уверен, что ни о каких 15% в соответствии с требованием пункта 8b даже и речи быть не может... Хорошо, если вес ранца с книжками достигает «только» трети веса школьника, то есть чуть-чуть зашкаливает за 305 – иногда просто невозможно отделаться от ощущения, что за спиной они тащат все 50%, если не больше!

Вопрос, конечно, интересный... По-моему, в школах старательно делают вид, что они – Чук и Гек, и пока мамы (учеников) не спрашивают, то нечего и вылезать... Спрашивайте, граждане родители, обязательно спрашивайте – уж в начальной-то школе как минимум можно эту проблему решить.

Сложнее всего обстоит дело в 7-10 классах: именно там учебные нагрузки связаны, по моим наблюдениям, с максимальной «весовой» нагрузкой и именно у учеников этого возраста самые тяжелые ранцы. Нередко это связано с неравномерным распределением уроков: есть дни, когда предметов существенно меньше – и тогда в другие дни мальчикам и девочкам приходится «отдуваться».

В смысле педагогическом – постараться найти общий язык со школой, а для разговора неплохо бы прихватить и соответствующий документ, хотя я уверен, что в школе все знают. Скачать его, кстати, можно на сайте министерства просвещения, в разделе «Инструктивные письма гендиректора министерства» («хозер манкаль»), документ №2.2-29 «Школьный ранец», от 1 сентября 2001 года. Договориться – самый лучший в этой ситуации вариант.

Эта конструкция стала в последние году исключительно популярной, и именно поэтому я хочу «капнуть» немного дегтя.

Посмотрите, как он идут с этими ранцами-тележками: они же все искривлены. Знаете, менять проблему искривления позвоночника «вокруг горизонтальной оси» по причине лишнего веса на проблему того же позвоночника, но «вокруг оси вертикальной» – не представляется мне вообще-то решением проблемы. Право же, стоит обратить на это внимание.

И уж совсем не сменными получаются пункты инструктивного письма по поводу того, сколько и каких лямок должно быть у школьного ранца, какая должна быть у него спинка – достаточно посмотреть, какие невероятные рюкзаки и сумки они на себя одевают. Смотрятся все эти вещи здорово – вот только здорово ли их таскать?... Конечно, когда сынн или дочь выбирают школьный ранец исключительно из соображений моды – это естественно, но естественно ли, что мы часто им с такой легкостью уступаем?

Позвольте предложить вам несколько материалов на эту тему, найденные мною в Интернете.

Ортопеды считают, что неправильная осанка у детей развивается из-за рюкзаков - в заплечных школьных сумках они носят не только учебники, но и одежду, обувь, игрушки...

В американских школах "опасные" рюкзаки уже запретили, а родителям рекомендуют приобретать для детей сумки на колесиках. Но если школьник все-таки предпочитает рюкзак, то его вес не должен превышать 10% веса ребенка.

Школьный портфель (Красноярский информационный портал)

Не подсовывайте ребенку дипломат, портфель или что-то в этом роде - только осанку ему испортите. Для младших школьников куда предпочтительней ранцы и рюкзаки. Кстати, ранец - чуть ли не самое дорогое в "джентльменском наборе" первоклассника.

Независимо от формы и "внешних данных", школьный рюкзак должен быть удобным и легким. Особенно это важно в начальных классах. По мнению врачей, ребенок может носить груз, составляющий не более десяти процентов собственного веса, то есть около трех килограммов. Выбирать школьный рюкзачок надо обязательно вместе с его будущим владельцем - примерка просто необходима. Ранец не должен быть шире плеч ребенка. Он обязан комфортно прилегать к спине, а груз - равномерно распределяться, поэтому ремешки и лямки обязательно должны регулироваться и не врезаться в плечи. Твердая спинка рюкзака обязательна, она поддерживает правильную осанку. Не стоит упускать из виду, что рюкзачок должен одинаково быстро надеваться и на легкую курточку, и теплую зимнюю одежду.

Второй критерий, по которому стоит оценивать школьный рюкзак, - это "внутреннее" удобство. Чтобы владельцу легче было ориентироваться в недрах своего ранца, он должен иметь несколько отделений для тетрадей, учебников, ручек и карандашей. При покупке рюкзака надо обязательно осмотреть швы, чтобы не пришлось потом полностью перешивать его самим. Материал, из которого сделан школьный ранец, должен быть влагонепроницаемым и морозоустойчивым, тогда он прослужит не один год. Все замки и молнии, а также другие застежки должны легко открываться и закрываться.

Очень важно, чтобы школьные сумки детей младшего возраста были яркими и имели светоотражающие значки или элементы, - это дополнительная гарантия безопасности детей на дорогах.

С 7 до 12 лет. Выбираем ранец (Опубликовано в «Аргументах и фактах»,28.8.2003)

Хотя до сентября еще есть время, многие уже занялись закупками школьных принадлежностей для первоклашек. Первый и главный вопрос — каким должен быть школьный ранец? Выбор сейчас огромен, но важно знать те признаки, по которым можно определить, полезна ли будет покупка будущему ученику.

ПО МНЕНИЮ врача-ортопеда Евгения ШИКУНОВА, школьный ранец должен иметь жесткую спинку, фиксирующую позвоночник ребенка, и достаточно прочное днище. Сквозь мягкий рюкзак в спину будут упираться выступающие края книг, пенала и проч., кроме того, провисающее днище и мягкая спинка создадут излишнее давление на поясничный отдел позвоночника, вызывая гиперлордоз (чрезмерный прогиб позвоночника).

Ширина ранца должна подходить к ширине плеч ребенка, лямки должны быть не узкими, не мягкими, но и не слишком жесткими, чтобы края не давили на плечи. Ремни на ранце должны иметь регулирующую пряжку, позволяющую менять их длину в зависимости от одежды и по мере роста ребенка. Материал, из которого сделан ранец, — прочный, держащий форму. Проверьте, легко ли открываются замки и «молнии» — они должны быть рассчитаны на детские, еще не вполне умелые и не слишком сильные пальчики.

Важный показатель — вес ранца. По мнению заведующей поликлиникой детской городской ортопедо-хирургической больницы № 19 им. Т. С. Зацепина Людмилы Алексеевны НИКОЛАЕВОЙ, ранец первоклассника не должен весить более 3 кг, а школьный портфель 12-летнего ученика — более 5 кг. Теперь подумаем: чтобы собраться в школу, ученику первого класса нужны, как правило, 3–4 учебника, папка с тетрадями и дополнительные предметы вроде пенала, карандашей, альбома, пластилина и т. д. — что в сумме составляет около 3 кг веса. Отсюда вывод — пустой ранец должен весить не более 500–600 г. 

Если ребенок будет один ходить в школу в сумерки (ранним утром, во вторую смену или возвращаться после продленки), лучше, если ранец будет снабжен катафотами — светоотражающими пластинами, встроенными в застежки или в крышку.

Позаботьтесь, чтобы в выбранном вами ранце было достаточно кармашков. Необходимый минимум — одно большое (для книг) и одно маленькое (для тетрадей) отделение внутри сумки, один-два наружных кармана для ручек, карандашей, ластиков, записок от родителей и денег. Нужно приучить ребенка пользоваться всеми кармашками ранца, чтобы он твердо знал, где и что у него лежит, — это значительно облегчит ему жизнь в учебном году, научит самоорганизации.

Даже если вы не любите ходить по магазинам с ребенком, выбирать ранец нужно только вместе с ним. Будущий ученик должен сам примерить портфель, проверить, удобны ли ремни, комфортно ли спине.

Школьные ранцы (украинский сайт Konsument)

 

В преддверии 1 сентября эксперты журнала Konsument провели тестирование школьных ранцев. Результаты тестирования портфелей, которые представлены на австрийском рынке, вряд ли будут интересны нашим потребителям.

А вот советы, которые дают специалисты, просто необходимо учитывать родителям при покупке столь необходимого школьного атрибута.

Нарушение осанки, искривление позвоночника у детей начальной школы- проблема не только для Австрии,но и для Украины, поэтому важно уметь выбирать хороший и удобный ранец.

Хороший школьный портфель или ранец должен, прежде всего, быть легким. Не зависимо от телосложения, шестилетний ребенок может носить за своей спиной груз составляющий не более 10% от собственного веса, то есть 2-3 кг.

С целью безопасности на проезжей части дороги ремни на портфеле должны быть яркими, бросаться в глаза. По бокам и в центре ранец должен иметь светящиеся значки.

Школьные ранцы должны хорошо держать форму и быть устойчивыми, не деформироваться при укладывании школьных принадлежностей.

Чтобы как можно удобнее расположить тетради, книги, ручки и карандаши, лучше выбирать портфель с множеством отделений, тогда вам не придется ругать ребенка за беспорядок в портфеле.

При выборе портфеля внимательно рассмотрите швы и канты на нем (как снаружи, так и изнутри) - они не должны быть грубыми или плохо обработанными, иначе ребенок может пораниться.

Ширина ранца не должна быть больше чем ширина плеч ребенка. Выбирать ранец необходимо вместе с ребенком, поскольку именно он должен его примерить, проверить, насколько удобны ремни, не тянет ли он спину, удобен ли он, и, в конце концов, нравится ли самому ребенку. Другой, очень важный момент, на который необходимо обратить внимание при выборе портфеля - это материал, из которого он сделан. Он должен быть прочный и водонепроницаемый. Кроме того, замки и молнии должны быть удобными, легко открываться и закрываться.

 Материал публиковался в экономическом приложении "Деньги" газеты "Новости недели"