Мы публикуем стенограмму доклада члена экспертного совета при уполномоченном по правам человека в Российской Федерации, эксперта Совета Европы, консультанта Московской Хельсинской группы (МХГ) Андрея Юрова, прочитанного 16 мая 2005 г. на круглом столе «Проблемы взаимодействия в мультикультурной молодёжной среде». Текст стенограммы предоставлен Молодежной Группой за Толерантность «ЭТнИКА» (Краснодар).

 

 

Я думаю, моё сообщение менее всего будет похоже на серьёзный научный доклад, основанный на социологических фактах и других научных изысканиях. Потому что всевозможных исследований на тему национализма, неофашизма и ксенофобии в России за последние годы проведено множество. Можно просто залезть, например, на сайт «Левада–центра» и получить замечательный срез того, что думает наше население и, в том числе, наша молодежь на все эти темы.

 

Я начну с одной любопытной истории. В одном из провинциальных городов мои коллеги недавно участвовали в серии образовательных мероприятий для школьников по теме фашизм и антифашизм. Предлог был весьма «официозный» - в связи с 60-летием Победы необходимо заниматься патриотическим воспитанием молодежи. Мои друзья и коллеги из антифашистских, правозащитных организаций предложили примерно 15-ти школам провести серию лекций и бесед на тему борьбы с фашизмом во время войны и в «мирное время». Результат оказался весьма интересный. Оказалось, что в каждом классе из 25-30-ти человек примерно пятая часть симпатизирует современным «скинам», нацистам и т.д.

 

То есть, либо сами являются скрытыми нацистами, либо одобряют их действия. Они говорят: «Да, всех людей с другим цветом кожи необходимо немедленно отсюда гнать» или «они заполонили все рынки, они над нами издеваются, пристают к нашим девушкам и т.д.». Это примерно 5-6 человек из 30-ти. И примерно 5-7 человек из 30-ти говорят, что боятся скинов. При этом сами они, может быть, обладают вполне «славянской внешностью» и белым цветом кожи, а чувствуют себя неуютно, потому что они, например, носят длинные волосы или слушают какую-то «продвинутую» музыку, или у них друзья принадлежат к национальным или этническим меньшинствам. Они говорят: «Мы боимся, мы считаем это проблемой». В то же время и первые 5-ть человек говорят, что «это – проблема», - но проблема в том смысле, что «нацистов слишком мало и слишком много людей с другим цветом кожи». Так вот, 12 человек говорят, что эта проблема есть, а остальные 18-20 говорят, что проблемы вообще не существует. «Ну, какие-то там нацисты; ну, что-то они там делают; эти скины, кого-то там побили; ну, мало ли, хулиганство какое-то, у кого-то мобильник отобрали… Мы не будем этим заниматься и раздувать из этого проблему. Мало ли на улице хулиганов ходит! И даже говорить об этом не стоит!».

 

Это очень интересная ситуация, которую я, может быть, счёл бы ерундой, если бы она не повторялась от школы к школе, и из класса в класс. Моими коллегами было обойдено примерно 50 классов в 15-ти школах (!), притом школы - разные: от простых общеобразовательных школ на окраине города, до самых престижных колледжей в центре (город - крупный миллионный, я его специально не называю). Обычный крупный город в центре России. Причём, так как город не на Кавказе, там нет уж какой-то особо острой «межэтнической» ситуацию То есть, всё как в обычных городах России.

 

И вот это наблюдение натолкнуло нас на серьёзные размышления. Ведь это происходило буквально в последний месяц перед празднованием Победы. Нас удивило отношение молодежи к проблеме фашизма, но больше всего нас потрясли эти самые 20-ть человек из 30-ти, которые продемонстрировали полное безразличие и нежелание обсуждать эту проблему.